個人英会話レッスンの先生: 豊中市・千里中央駅 (大阪府)

キエフ国立言語学の教師として５年間働いて研究しに大阪に来ていますが、年月が浅くても少し自分の授業のやり方について話してみる。従来の知識伝達に代表されるような受身的な教室活動ではなく、自律的・協働的に学習を進めていくことが求められることが分かりした。それで、自分で考えられる発見があるような解授業教のあり方をを目的としています。実践では「意識ー計画ー実行ー振り返り」という一連の流れで、学習が自分のニーズに基づき、学習を自分自身で管理できる力身につけることが目指す方法である。文法や語彙という言語的知識だけでなく、読聴解能力を客観的に把握できるように、それぞれのクラスに合った指導の焦点を調整します。